双语教学（bilingual instruction）是指以两种以上语言作为教学媒介的教学，其中一种语言并不一定是学生的母语。其目标是让学生充分地、平衡地掌握两种语言，或者促使学生学习和使用第二种语言。

双语的英文是“Bilingual”，直接的意思就是“two languages”，是指在某个**或某个地区有两个（或者两个以上）语言同时存在，并存在两种或者两种以上文化历史背景下，可能或必须运用两种语言进行交流的情景。

根据英国出名的朗曼出版社出版的《朗曼应用语言学词典》所给的定义

是：

A person who knows and uses two languages.

In everyday use the word bilingual usually means a person who speaks, reads, or understands two languages equally well (a balanced bilingual), but a bilingual person usually has a better knowledge of one language than of the other.

For example, he / she may:

a) Be able to read and write in only one language

b) Use each language in different types of situation, eg. one language at home and the other at work.

c) Use each language for different communicative purposes, eg. one language for talking about school life and the other for talking about personal feeling

一个能运用两种语言的人。在他的日常生活中能将一门外语和本国语基本等同地运用于听、说、读、写，

双语教学课

双语教学课

当然他的母语语言知识和能力通常是大于第二语言的。

他/她可能：

A) 使用一种语言来读和写；而用另一种语言来听，说。

B) 在不同的场合下使用不同的语言，如在家使用一种语言，在工作单位使用另一种语言。

C) 在不同的交际需要下使用不同的语言，如在谈论学校生活时使用一种语言，而用另一种语言谈论个人情感。